NASCIMENTO, M. P. A.; SANTANA TEIXEIRA, P. O ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO E NÃO OBRIGATÓRIO COMO CAMPO DE CONHECIMENTO NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES: . UNESC em Revista, [S. l.], v. 7, n. 1, p. 81–97, 2023. DOI: 10.54578/unesc.v7i1.388. Disponível em: http://revista.unesc.br/ojs/index.php/revistaunesc/article/view/388. Acesso em: 8 maio. 2024.